miércoles, 10 de julio de 2019

BOTELLAS PLANETO- SENSORIALES

Durante el mes de julio una nebulosa envuelve nuestro pequeño planeta. Dicho fenómeno se produce al hacer auto crítica, evaluaciones, etc, de todo el curso en conjunto y de ciertas actividades puntuales, además esa nebulosa se distorsiona más con la lluvia de estrellas que se origina con las nuevas ideas y pinceladas. En definitiva, julio es un mes hiperestelar en nuestro planeta,y Planeto y Planeta lo aprovechan para que nazcan nuevos sueños, ideas y proyectos.

Queríamos compartir con vosotros, a raíz de la formación de nuestra nebulosa, una  entrada exclusiva dedicada al taller familiar mensual que hemos ido realizando a lo largo de todo este curso. Una entrada que nos recuerde el motivo inicial de esas botellas sensoriales, las experiencias vividas, los cuentos disfrutados y el tiempo compartido.

¿Por qué decidimos hacer un taller en familia con periodicidad mensual? Nos planteamos varios objetivos en los que los principales eran:
- Acercar la escuela a las familias.
- Conocer a nuestros pequeños en su entorno escolar.
- Relacionarse con otras familias.
- Disfrutar del tiempo en familia.

¿Por qué elegimos la temática de las botellas sensoriales?
- Su proceso de creación es muy enriquecedor ya que estimulamos nuestros sentidos a través de los materiales tan diversos con los que las hemos elaborado.
- Nos sirven tanto para momentos de calma como para momentos de juego y entretenimiento.
- Es un material complicado de hacer en el aula por el tiempo y dedicación que lleva con cada planetit@.

Muchísimas gracias por vuestra participación, ya estamos pensando en los próximos talleres ... Admitimos sugerencias 😁




miércoles, 26 de junio de 2019

EL ÁRBOL DE LA ESCUELA

"En el patio de la escuela había un árbol. Sólo uno. A Pedro le gustaba correr cerca de aquel árbol..."

Hace algunos meses, aproximadamente unos once, cuando estaba ideando el "eje" del curso que ahora estamos acabando no me podía imaginar lo que nuestro pequeño árbol iba a crecer...

En principio, en mi cabeza se asentó el símil  que aquel "arbolito"era cada uno de los Planetit@s que iban a comenzar este viaje galáctico 18-19 y yo haría de "Pedro", les abrazaría, les regaría, jugaría con ellos, me sentaría a su lado... Pero  a lo largo de estos meses, a través de las vivencias, las experiencias y los momentos duros (porque los ha habido) he terminado siendo yo ese "arbolito" y las familias planetarias,empezando por las más directa, han adquirido en mi cabeza el rol de "Pedro".
Este árbol os da las GRACIAS por seguir recibiendo esos abrazos, esas caricias y esa confianza que, a veces, desaparece porque se la come algún fantasma.

Cuando en las reuniones de inicio de curso se comentan objetivos, hablamos de lo que queremos lograr, cómo lo trabajaremos, etc nos gusta darle importancia pero al final, como ocurre año tras año y este año también ha sido así,  en las reuniones "fin de etapa" los logros que comentamos son otros, sencillamente charlamos de cómo han crecido como personas, de su cariño y la alegría que transmiten. Las "lecciones" y  el cómo las damos quedan en un segundo plano.

Además de agradecer las "dosis de abono y agua" a lo largo de todo el curso quiero aprovechar este post para decir "See you soon" a los nuevos Mamuts, ha sido un placer seguir creciendo junto a vosotros, de cada uno me llevo un aprendizaje y un "filing".
Nunca aparezco en las orlas porque me entristece ver el paso del tiempo pero este año ha sido la excepción, muchas gracias Adrián, Lucas, Iván, Valentina, Mateo y Alonso por cuidar de este árbol, espero y deseo que (de vez en cuando) sigáis viniendo a mis ramas a jugar.

BESOS
Kiki






jueves, 30 de mayo de 2019

LAS DIEZ GALLINAS


Con el maravilloso "cuento- rima" de LAS DIEZ GALLINAS damos por concluido un curso lectivo más. Esto no quiere decir que durante los meses de julio y agosto cerremos sino que nos relajaremos un poco y nos tomaremos el veranito con mucha más tranquilidad.

Suena a tópico pero es inevitable comentar todo lo que cada uno de los que formamos este pequeño planeta hemos evolucionado a lo largo de estos 10 meses, siempre hacia delante, pasito a pasito y al ritmo personal que todos tenemos. Y sí, no me he equivocado al escribir "todos" porque no sólo avanzan, evolucionan y aprenden nuestros Planetit@s sino todos los que, día a día, estamos con ellos.

A continuación detallamos las últimas fechas del calendario de junio, ¡ATENTOS!
- Mañana Familiar Planetoide: El sábado 1 de junio madrugaremos para subir en el tren e ir todos juntos de excursión al Campo Grande.
- Charla Experiencial Educación afectivo- sexual II: El miércoles 5 de junio, a las 17:30, tendremos la segunda parte de la charla que nuestro formador Jairo del Caño, aún estás a tiempo de apuntarte.
- Fiesta de despedida: El miércoles 26 de junio, por la tarde, tendrá lugar una fiesta con las familias de los Planetit@s (2 a 3 años) que comienzan su viaje hipergaláctico al cole grande. Ya os proporcionaremos más información  un poco más adelante.
- Campamento de Dragones: Del 24 al 28 de junio realizaremos un campamento ambientado en dragones para niños de 3 a 9 años, no dudes en llamar e informarte. El plazo para inscribirse acaba el 14 de junio

FELIZ JUNIO



viernes, 26 de abril de 2019

¿CÓMO SE HACE EL ARCO IRIS?

"Conejito y su mamá estaban sentados bajo un enorme pétalo de una flor roja, entonces Conejito preguntó: Mamá, ¿cómo se hace el arco iris?" 
Estas bellas palabras son el inicio de un cuento "nuevo" en Los Planetas, una historia que algunos ya conocemos pero que nos sigue teniendo locos, loquitos por Conejito y sus amigos., un cuento que si tenéis la oportunidad de tenerlo en vuestras manos no lo desaprovechéis y adquirirlo, es precioso.

Bueno, pues esta historia nos va a ayudar a conocer un poquito más la primavera, los colores, el valor de la amistad, la curiosidad y el descubrir las cosas por nosotros solos pero con un poquito de ayuda. Poco a poco, a través de nuestro perfil de facebook, os iremos colgando algún recurso que utilizamos y algún recuerdo multicolor planetario.

Ahora, pasamos a detallar la AGENDA de este mes de Mayo, ATENTOS:
- Taller educación afectivo-sexual: El miércoles 15 de mayo tendremos el último taller experiencial con nuestro formador Jairo del Caño. A las 17:30 abordaremos esta temática que nos puede resultar complicada en un primer momento pero que no lo va a ser ya que lo abordaremos de forma natural.
- Taller botella sensorial primaveral: El miércoles 22 de mayo realizaremos la última botella sensorial y como no podía ser de otra manera tendrá todos los colores del arco iris. Desde las 17:30 estaremos "exprimiendo" al máximo las vivencias con nuestras familias y las de otros planetit@s.
- Noche de las Perseidas: Desde las 20:00 horas del viernes 24  de mayo hasta las 10:00 horas del sábado 25 de mayo estaremos viviendo otra aventura nocturna y cargando energías para afrontar el fin de curso. Inscripciones hasta el 17 de mayo.

Además, nos gustaría destacar que tenemos abierto el plazo de matrícula para el curso 2019-2020. Estaremos gustosos de atender y enseñar a cualquier familia que esté interesada en conocer nuestro planeta y nuestros pequeños proyectos.
Para concertar cita o informaros sobre cualquiera de nuestras actividades  podéis llamar al 983 554 682 o escribirnos a guarderialosplanetas@gmail.com.

FELIZ MES DE MAYO A TODOS

jueves, 18 de abril de 2019

MENOS ES MÁS

Menos es más... últimamente se ha puesto de moda esta frase pero realmente es cierta, ¡muy cierta!
Menos es más significa reducir algo a lo mínimo, a lo sencillo, a lo ESENCIAL que compone cada una de las cosas, todo lo demás distrae, enturbia...
MENOS ES MÁS FORMA PARTE DE LOS PLANETAS

sábado, 18 de febrero de 2017

REIVINDICACIÓN


Ahora mismo reina la calma en nuestro pequeño planeta, los “Perseidos” descansan y es el momento de la REIVINDICACIÓN.

Para esta noche de estrellas fugaces decidí que nos acompañara “El buen lobito”, la elección de este cuento no ha sido casual sino a conciencia, con toda la intención del mundo ya que no conocería este cuento ni muchos otros sin la ayuda de la autora de un blog que me tiene atrapada.

Blogs sobre cuentos infantiles hay muchos, me atrevería a decir que demasiados, pero  como el que escribe e ilustra esta persona sólo hay uno y me parece ÚNICO.

Además de ser un espacio virtual que te invita a conocer increíbles historias es un espacio que físicamente tengo muy cerca. La mayoría de vosotros conocéis la falta de tiempo que tengo ( o de eso me quejo) y es una suerte tener a la autora del blog tan cerca para que te preste todas esas bellas historias y te muestre las ilustraciones que en las pantallas de nuestros ordenadores no se pueden apreciar.

Al lío!!! Que ya me estoy desviando!!!!

Sé, a ciencia cierta, que esta autora sigue adquiriendo decenas de cuentos magníficos y sigue disfrutando de las historias y enseñanzas que hay en cada uno de ellos con su familia, por todo esto me permito usar el blog de Los Planetas para REIVINDICAR de forma personal y colectiva que vuelva a retomar su hobby para compartirlo con el resto de los “marcianitos”.

 Sí, sí sí … a TI, a la autora de  http://eldellobo.blogspot.com.es/ queremos nuevos cuentos e impresiones en tu blog, nos gusta leer como describes las sensaciones y emociones de tus hijos cuando abres un cuento junto a ellos todas las noches.
REGRESAAAAAAAAAAAA PLEASEEEEEEEEEEEE
AAAAUUUUUUU

miércoles, 7 de septiembre de 2016

10 ERRORES COMUNES QUE COMETEMOS LOS PADRES...

Llevo varias semanas dando vueltas acerca del tema para retomar el blog, miles de pensamientos e ideas me han estado asaltando pero ninguna terminaba de convencerme. Lo lógico y normal hubiera sido hablar sobre adaptaciones al entorno escolar pero eso ya está en otra entrada del blog, así que...

El caso es que un día encontré un artículo que me llamó bastante la atención: "10 errores comunes que cometemos los padres hoy en día". Tras leerlo un par de veces me llamó la atención que no recordara los famosos "10 errores" sino sólo dos palabras: LARGO PLAZO.

Ahora, tú que estas leyendo esto, pensarás que voy a desgranar y realizar un comentario de texto sobre el artículo pero siento defraudarte, ya te dije que sólo recuerdo LARGO PLAZO.

¿Qué significa largo plazo? ¿Por qué me llamó la atención?
Tal vez, porque muchas veces nosotros, los adultos, actuamos con nuestros pequeños con prisas, sin conocimiento... Con la necesidad de solucionar "aquí y ahora" y así evitar complicaciones en ese instante pero no vemos que esa actuación tiene, a veces, consecuencias a LARGO PLAZO.

Un ejemplo: La hora de ir a dormir ( no estoy hablando del colecho, para gustos los colores)
Muchas veces, para evitar los continuos paseos acudiendo a sus llantos y llamadas, esperamos a que nuestro hijo esté agotadísimo y ya no tenga fuerzas para "guerrear" o dejamos que se duerma en el sofá para luego llevarle a la cama. Esa visión que tenemos de evitar conflictos a corto plazo nos impide ver las consecuencias que nuestras acciones tienen a  LARGO PLAZO, tales como falta de horas de sueño , irritabilidad por cansancio o alteraciones del sueño cuando son mayores.

Cada actuación nuestra tiene consecuencias a corto, medio y largo plazo. En nosotros, los adultos, está la decisión de elegir cuál es el plazo que queremos.

 Aquí os dejo el enlace para vuestra lectura: http://www.huffingtonpost.es/kari-kubiszyn-kampakis/10-errores-comunes-que-cometemos_b_4911872.html